zobacz również

Trzy czasopisma O Inspirujemy Wspieramy Motywujemy leżą jedno na drugim, na okładce zmartwiona dziewczynka siedzi z młodszym chłopczykiem na kanapie Prawa dziecka w O!
młodzi ludzie z urządzeniami elektronicznymi siedzą obok siebie zagłębieni w ekrany O zagrożeniach cyfrowych
Pusty ekran w pustej sali kinowej Głos młodych w filmie
Sala konferencyjna z prezentacją wyświetloną na ekranie Aby lepiej chronić dzieci
Uśmiechnięta kobieta objaśnia coś siedzącym z nią przy stole dwóm dziewczynkom Ciekawie o bezpieczeństwie
POWRÓT

Asertywność – cz. 2

Ćwiczenia z asertywności – część druga

Mowa ciała

Cele: uświadomienie uczestnikom ważności języka ciała oraz jego znaczenia dla komunikacji interpersonalnej.

Materiały: karta pracy – mowa ciała.

Dłoń

Terapeuta przygotowuje paski z komunikatami, rozcinając odpowiednio kartę pracy. Dzieci losują po jednym komunikacie i próbują przedstawić go według instrukcji. Pozostali odgadując o co chodziło. Co pozwoliło odgadnąć komunikat? Czy można przedstawić go jakoś inaczej?

Tabela

Źródło: Psychoedukacja Asertywność. Stres. Emocje. Samoocena. Komunikacja interpersonalna – Katarzyna Hipsz, Praca zbiorowa pod redakcją Ireny Sosin – Forum (Raabe)

pliki do pobrania

Autor: Paweł Łęczuk
Przejdź do treści