Świetlice narzędziem wyrównywania szans dzieci

Książka „Ja-Ty-My – świetlica socjoterapeutyczna w środowisku miejskim” jest podsumowaniem kilkunastu lat doświadczeń pedagoga Adama Nyckowskiego, zdobytych podczas pracy wychowawcy, socjoterapeuty oraz dyrektora świetlicy. Autor przedstawia świetlicę jako kompleksowy projekt, który ma na celu wyrównywanie szans edukacyjnych, rozwojowych i emancypacyjnych dla dzieci i młodzieży z defaworyzowanych środowisk.

fragment okładki książki A. Nyckowskiego, źródło: na podstawie mat. Uczelni Korczaka i Domu Wydawniczego „Elipsa”

Publikacja ukazuje świetlicę socjoterapeutyczną jako długofalowy projekt o ogromnym pedagogicznym potencjale, który może stać się skutecznym narzędziem inkluzji społecznej dla swoich podopiecznych. Jako część systemu pomocowego może być także ważnym elementem w procesach emancypacji społecznej nie tylko dzieci i młodzieży, ale również ich rodzin i społeczności lokalnych. Świetlica stanowi wyjątkową formę edukacji nieformalnej – bez sztywnych ram programowych, jest przestrzenią pluralistyczną, opartą na wzajemnym szacunku i partnerstwie.

Autorem książki jest doświadczony pedagog i doktor nauk społecznych Adam Nyckowski, który przez 14 lat działał na warszawskiej Pradze Północ w Stowarzyszeniu „Serduszko dla Dzieci”. Jest także założycielem i redaktorem naczelnym kwartalnika społeczno-kulturowego „Zupełnie Inny Świat” oraz prezesem fundacji o tej samej nazwie.

Książka została wydana przez Uczelnię Korczaka, gdzie autor od wielu lat prowadzi przedmioty z zakresu pedagogiki. Publikacja została zrecenzowana przez uznanych ekspertów – dr. hab. prof. Uniwersytetu Jana Długosza Jerzego Krzyszkowskiego oraz dr. hab. prof. Uniwersytetu Warszawskiego Bohdana Skrzypczaka.